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北京师范大学中国教育立异研究院发布两项最新研究乐虎国际手机版

作者:  发表时间:2018-04-09 19:08 

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  乐虎国际手机版,新华网北京3月29日电 28日,北京师范大学中国教育立异研究院在北师大京师私塾举行发布会,初次对外发布《21世纪焦点素养5C模子研究演讲(中文版)》和《中国优良教育立异质量评估演讲》。北京师范大学中国教育立异研究院院长刘坚、北京师范大学中国教育立异研究院副院长魏锐,别离引见了两份演讲所取得的。

  北京师范大学中国教育立异研究院一直关心根本教育国际成长趋向并积极参与相关研究。2015-2016年,受世界教育立异峰会(World Innovation Summit for Education,WISE)委托,中国教育立异研究院完成了《面向将来:21世纪焦点素养教育的全球经验》国际进展演讲。2017年中国教育立异研究院与美国21世纪进修联盟和中国21世纪人才尺度联盟等机构结合提出焦点素养5C模子,包罗文化理解与传承、审辩思维、立异、沟通、合作共五个方面,每个方面包含3-4个要素。《21世纪焦点素养5C模子研究演讲》系统阐述了五大素养的内涵、要素与行为表示,明白了文化理解与传承、审辩思维、立异、沟通、合作五大素养之间的关系。

  北京师范大学自2015年起,已持续举办三届中国教育立异公益博览会(以下简称“教博会”),截至目前,三届教博会共展现了700多项,组织举办了300多场论坛沙龙工作坊等专业勾当,保举了20项SERVE,加入人次跨越10万。

  为了进一步推进教博会展现中所汇集的教育立异经验的,中国教育立异研究院启动了《中国教育立异优良案例库》(以下简称《案例库》)扶植,以期可以或许推进优良的推广和使用,惠及更多的学校、教师和学生。经分析考虑,92项优良教育立异成为首批入选《案例库》的优良案例。

  《中国优良教育立异质量评估演讲》使用基于SERVE模子的中国教育立异质量测评框架,对首批入选92项优良案例从价值的前瞻性、处理方案与的分歧性、的专业质量与可操作性、对研究的注重程度,以及能否具有明白的尺度法则等方面进行了深切阐发与定量评估,多角度描画了中国教育立异的程度分布、先辈经验以及具有不足。